Indicação nº 14 de 2017
Identificação Básica
Tipo de Matéria Legislativa
Indicação
Ano
2017
Número
14
Data de Apresentação
03/02/2017
Número do Protocolo
Tipo de Apresentação
Texto Original
Numeração
Outras Informações
Apelido
Dias Prazo
Matéria Polêmica?
Não
Objeto
Regime Tramitação
Regime Normal
Em Tramitação?
Não
Data Fim Prazo
Data de Publicação
É Complementar?
Não
Origem Externa
Tipo
Número
Ano
Local de Origem
Data
Dados Textuais
Ementa
A Vereadora que a presente subscreve, indica ao Excelentíssimo
Senhor Prefeito Municipal de Alto Araguaia, Gustavo de Melo
Anicezio,que seja instituído, em pelo menos uma das escolas
municipais, o regime de Escola em Tempo Integral.
A Escola em Tempo Integral - que já é uma realidade em diversas
cidades brasileiras– oferece, no mínimo, três refeições diárias além
deuma série de atividades educacionais e culturais aos alunos em
horário diferenciado das aulas normais, como noções de informática,
arte, aprendizado de língua estrangeira, dança, teatro, esporte,
música, coral, orquestra de cordas e oficinas ao ar livre, etc...
A medida proposta visa à permanência da criança na escola,
assistindo-a integralmente em suas necessidades básicas e
educacionais, ampliando o aproveitamento escolar, elevando a
autoestima e capacitando-a para atingir efetivamente a
aprendizagem, sendo alternativa para redução dos índices de evasão,
de repetência e de distorção idade/série.
Alto
Senhor Prefeito Municipal de Alto Araguaia, Gustavo de Melo
Anicezio,que seja instituído, em pelo menos uma das escolas
municipais, o regime de Escola em Tempo Integral.
A Escola em Tempo Integral - que já é uma realidade em diversas
cidades brasileiras– oferece, no mínimo, três refeições diárias além
deuma série de atividades educacionais e culturais aos alunos em
horário diferenciado das aulas normais, como noções de informática,
arte, aprendizado de língua estrangeira, dança, teatro, esporte,
música, coral, orquestra de cordas e oficinas ao ar livre, etc...
A medida proposta visa à permanência da criança na escola,
assistindo-a integralmente em suas necessidades básicas e
educacionais, ampliando o aproveitamento escolar, elevando a
autoestima e capacitando-a para atingir efetivamente a
aprendizagem, sendo alternativa para redução dos índices de evasão,
de repetência e de distorção idade/série.
Alto
Indexação
Observação